艺术设计学院
学生工作简报
2025年 第2期
2025年9月22日
第2周(9月15日-9月19日)艺术设计学院对全院的学风建设、宿舍文明情况进行了检查,现汇总如下:
一、学风建设动态
(1)上课情况:
本周我院对56个班级进行了考勤,大多数学生表现良好,但是也有一部分同学出现旷课、迟到现象,特提出批评。
班级 | 姓名 | 日期 | 课程 | 备注 |
22视传4Z | 樊文欣 | 9.16 | 品牌视觉形象设计 | 旷课4节 |
23美术2S | 宋春雨 | 9.15 | 国画人物 | 旷课2节 |
23视传3Z | 刘雪薇 | 9.19 | 包装设计 | 迟到 |
李妍 | 9.19 | 包装设计 | 迟到 |
吴冰冰 | 9.19 | 包装设计 | 迟到 |
魏佩茹 | 9.19 | 包装设计 | 迟到 |
23媒艺2 | 盛强 | 9.19 | 智能图像设计 | 迟到 |
傅强 | 9.19 | 智能图像设计 | 迟到 |
24媒艺 | 陆柯宇 | 9.17 | 动态图形设计 | 旷课1节 |
高小惠 | 9.19 | 动态图形设计 | 迟到 |
24品设1 | 任志斌 | 9.19 | 设计构成 | 旷课4节 |
学委考勤表上交情况
二、宿舍文明情况
1.根据学院入党积极分子检查情况,以下宿舍卫生分数在90分及以上,特提出表扬,名单如下:
1#-4-201 | 1#-4-203 | 1#-4-204 | 1#-4-205 | 1#-4-206 | 1#-4-207 |
1#-4-208 | 1#-4-209 | 1#-4-212 | 1#-4-310 | 1#-4-311 | 1#-4-315 |
1#-4-316 | 1#-4-401 | 1#-4-403 | 1#-4-412 | 1#-4-414 | 1#-4-416 |
1#-4-512 | 1#-4-515 | 1#-4-608 | 1#-4-610 | 17#丙602 | 25#-311 |
25#-312 | 25#-313 | 25#-314 | 25#-401 | 25#-604 | 25#-605 |
25#-612 | 25#-615 | 38#-2-202 | 38#-2-210 | 38#-2-211 | 38#-2-220 |
38#-2-518 | 38#-2-522 | 38#-2-523 | 38#-4-107 | 68#-222 | 68#-226 |
68#-228 | 69#-104 | 69#-110 | 69#-120 | 69#-122 | 69#-131 |
69#-339 | 69#-342 | 69#-345 | 69#-347 |
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2.根据学院入党积极分子检查情况,以下宿舍卫生分数在80分及以下,特提出预警,名单如下:
宿舍号 | 班级 | 姓名 |
17#丙503 | 24媒艺 | 邢扬 |
潘伟 |
孙浩程 |
文世杰 |
张勋超 |
周锋博 |
阮智辉 |
邓永清 |
17#丙504 | 24品设1 | 潘希睿 |
胡兴岩 |
张鸿 |
胡耀杰 |
任志斌 |
朱瑞宝 |
24品设2 | 严一凡 |
焦子洲 |
25#-601 | 22环设2 | 帅厚华 |
李文豪 |
邢芳泽 |
马福建 |
25#-602 | 22环设2 | 程圣耀 |
桂旋宇 |
高宏辉 |
陵俊 |
25#-610 | 22品设1 | 陈叶峰 |
高扬 |
王帅 |
姜殷哲 |
38#-2-208 | 23媒艺3Z | 龚雨涵 |
徐睿 |
23媒艺2 | 孙静怡 |
廖江云 |
68#-233 | 25服饰1 | 张华波 |
赵乐坤 |
石浩东 |
张明宇 |
3.以下同学因违反校纪校规,给予违规处理,名单如下:
班级 | 姓名 | 宿舍违规 | 处理意见 |
23媒艺3Z | 朱佳雯 | 夜不归宿 | 通报批评 |
【注:对学风简报有疑问者,请在简报发布的当周的周一至周五上班期间,凭相关胶条私聊或前往博艺楼210学生工作办公室找魏赛老师销假,逾期一律不予处理。】
三、学院学工动态
2025年9月15日上午,艺术设计学院在64号楼217会议室举办2025级硕士研究生与导师双选会,由学院党委副书记、副院长(主持工作)朱亮亮主持,全体硕士研究生及硕士生导师参会。
会上,朱亮亮介绍学院专业方向、学科优势及发展趋势,提及学院设计专硕(1357)师资与学术成果雄厚,强调研究生培养注重学术深化与专业素养、创新能力锤炼,学院将持续优化办学条件。
随后,各硕导依次自我介绍,分享自身研究方向、科研项目及指导风格,展现课题组特色与优势,助力学生了解导师团队。
此次双选会搭建了师生沟通平台,为学生规划学术道路、明确研究方向提供参考,增强师生互信与契合度,为后续科研合作和人才培养奠定基础。未来,学院将秉持 “以人为本、协同育人”理念,完善研究生培养机制,推动学科与人才培养质量提升。
(编辑:魏诗陶 宋巧巧 李佳佳 核稿:魏赛 主审:钟蕾)