引言——对于师范生来说，见习让我们迈出了教师生涯的第一步，同时也让我们初次感受到作为一名老师的酸甜苦辣。通过这一个多月于牛塘实验中学的见习体验，我们收获颇多，以下是我们的总结。

一、初登课堂感受

在4月25号，回想那时上课铃声响起，我终于正视的第一次踏上了三尺讲台。踏进教室，一双双的好奇的大眼睛望着我。一瞬间，紧张与兴奋的情绪交织心中。这就是我无数次想象过的场景。我喊上课，班长说起立，学生们站起来喊老师好，我回答同学们好!这一刻，对讲台的忐忑瞬间消散

到了真正的课堂环境上，我才发现老师并没有平常我们练习的课堂那样容易。除了传授知识，还要时刻关注学生的动态。我认识到要成为一个好老师，除了从知识的条理到语言的表达和内容的层次，以及仪容仪表，甚至于每一个微笑，每一句评价都要充分注意。

在课后，指导老师及时对我进行了点评。我也充分认识到了自己的不足。对我来说，第一次课堂真的收获很多，我会继续加油，不断提高自身素质，和学生一起进步，以人格魅力感染学生。

二、校开放日

5月20日上午，这个充满着温馨与浪漫的日子里，武进区牛塘实验学校举行了首次“校园开放日”活动。来自牛塘中学的四百多名学生、老师和家长应约前来参加了活动。学校西门硕大的电子显示屏上播放着欢迎标语，校门口每位参观者都领取到了介绍学校情况的宣传手册。美观大气的校园、整洁的环境、精心的布置给各位参观者留下了第一美好印象。

为了便于参观者更全面、直观了解学校，学校精心设计了三条参观路线，由学校行政和志愿者老师带领参观。青云农耕场、标准田径场、室内标准体育馆、武进第三图书馆、大气惜禾餐厅、先进数字录播教室、特色鲜明音美教室、充满底蕴的班级文化无不吸引着参观者的兴趣，他们对学校办学条件啧啧称赞。

三、心理疏导——班会

在实习班主任的过程中，让我深刻体会到了作为一名班主任的不易，尤其是担任初中年级的班主任，工作很琐碎，很繁杂。由于初中年级学生的心智还不成熟，在生活和学习，纪律等方面都需要班主任像父母一样仔细地去叮咛，因此，班主任除了要教好自己的那门功课外，更要增加很多其他方面的工作，如果课前纪律工作，办理板报，班主任讲话等等。最重要的一点事班主任还担任了思想品德工作课程的老师和家长的联络。作为他们的班主任，必须要用爱去开启学生的心灵，经常与学生进行沟通，对于特别顽皮的学生，更要采取好的态度来教育，因为你态度越是强硬，他也许还更反叛，师生间敞开心扉，只有真正了解了学生的内心世界，才能收到更好的教育效果。

四、十四岁青春仪式

陈独秀先生言:“青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，

人生最可宝贵之时期也。”十四岁，是青春的第一步，是从少年迈向青年的转折点，也是责任落肩的开始。为指导学生珍惜十四岁的青春年华，迈好青春第一步，5月24日牛塘实验学校八年级年级在艺远楼大报告厅隆重举行“青春践行二十大，强国有我新征程”十四岁青春仪式暨入团仪式，八年级全体师生和家长们共同见证了这个璀璨的时刻！

活动在庄严的国歌声中拉开序幕，青春是人生中最激情的时光，是我们努力奋发、肆意挥洒的闪耀舞台。八3班全体同学用青春洋溢的语调，自信昂扬的姿态为我们带来了演讲《致我们的青春》，一声声朗诵，蕴含着青春的祝福和畅想。英雄少年，“武”动青春。中华武术源远流长、博大精深，包含着中华文化的精髓，彰显了华夏文明传承。八2班、八4班同学带来的武术表演，“武”动青春风采，舞出青云学子的雄姿英发。青春的烦恼是转瞬即逝的，青春就是我相信我是自己的主人，我可以书写精彩的人生。八5班同学用一曲《没什么不同》歌颂青春，歌颂奋斗。青春仪式结束后，各班学生拉着家长的手，从青春门走过，依次合影留念，记录下这一宝贵的青春瞬间。如花笑靥，成为青春里最美丽的风景线，十四岁的画卷，正徐徐展开……

见习感言

樊丽君：见习的时间说长也长说短也短，在教学方面，通过实习，我将书本学到的知识运用到教学实际中，发现了自己在教学工作方面的优缺点，积累了实践的经验，争取在以后的教育实践中发挥利用自己的长处，克服自己的不足，从而不断改进自己的教学，提高教学质量，使我更好地胜任教师这个角色，在这一段时间里我收获了知识，收获了经历，收获了指导老师的关爱和教诲，同时更收获了学生间建立起来的深厚感情，在此，我想对你们说一句“谢谢你们”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!我会继续努力争取成为一名合格的人民教师!

王雪燕：见习感言：转眼间一个多月的见习生活也结束了。还记得刚开始的时候，还天天盼望着见习结束的一天，而当这一天真的到来的时候自己才发现，虽然是短短的一个多月时间，可是自己早已不知不觉中习惯了这个环境，融入了这个集体，早已把自己当成了这个集体里的一份子。想到自己要离开了，是那么的不舍。看到自己相处了不到两个月的学生和老师，想到今后就不能再见面了，真的不想走。突然间发现这里的一切都好亲切，自己的学生都万分可爱。看到他们一个个不舍的眼神真的很想留下来。时间过得真快，一个多月就这样过去了。

回想起在这短暂的一个多月内所发生的和自己所经历的事情，真的学会了很多。见习是大学阶段很重要的一件事情。见习锻炼了我们的实践教学能力。提高了对教育工作的认识。在实践中体会了教书育人的重大责任。在这个的见习期间，我认真的向自己的指导老师学习。认真的听取老师们对我的评价和建议。认真的听好老师上的每一堂课，吸取老师的宝贵的教学方法。认真，充分准备每一堂课，听取老师的建议和教导。短短的一个多月，给我留下了很多美好的回忆。这些都让我的见习生活变得难忘和丰富多彩。

张燚斐：光阴似箭，日月如梭。转眼间，愉快而又艰辛的实习工作快要结束了，在这一个两个月里，我们经历了从学生到教师的角色转换。在这一个两个月的时间里，在教案的准备和书写上，在课堂的布置上，在课时的掌握上，都有了很大的提高。一个两个月的时间不长，但感受颇多。

虽然实习之前，我们在学校里也有过代课的实践，但是面对中学的体育教学还是没底。随着二期课改的实施，赋予我们教师的要求。这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学模式，大胆创新，不要老是束缚于老的教学方法中，在教学中要有自己独到之处，有新意。让学校在快乐的心情下上好每一节体育课，也方便于我毕业论文的研究。

虽然，在实习前也有过一些试教活动，但是真正的中学教学对我来说，这还是第一次。从学生转变为实习老师，这之间需要付储一定的努力。首先，在实习第一周，听了带队教师及其他教师的一些课，为第二周正式上课做了一些必要的准备。为了上好第一堂课，我深钻教材，备好第一堂课，勇于创新，进行新教法尝试。然后，开始上课，而在这期间，我又与其他实习生进行交流，吸取经验弥补自己的不足。

在实习中，我不仅仅只限于教学工作，而且根据中学生的特点及实习学校的实际情况，开展了大量有益的活动，丰富了实习生活。我们和学生，我们即是实习老师，又是学生的知心朋友，但这两者之间的距离保持适当。我与学生交朋友，空余时间和学生一起玩，做好学生的思想工作。与学生打成一片，加强了与学生之间的感情，总之，见习使我收获很多，是一份珍贵的经历。

郭恩辉：见习感言。                               

在学校领导和带队老师的关心和认真指导下，我们很快熟悉了自己的工作，并投入角色。

第一周我们的工作任务是听课，向任课班级的学生做自我介绍，和准备下周的上课教案。一周的实习下来，感慨颇多。而让我感受最深的是：从老师们身上，我看到了为人师表散发出的耀眼光芒，给了我实习生活带很多启发性的思维，每次上完一堂课我都有深的感触：想要当好一名好的老师真的不是件容易的事！作为一名教师也是、件最幸福的事！

处于初中阶段的学生的情绪情感的发展处于转折期，情感易受外界环境的影响，常随情境的变化而变化，具有很大的易动性，冲动性。情感内容日益丰富，深刻。因而初中美术教学应切合初中生的身心特征。师生间应建立起良好的师生关系，只有学生信任老师，老师喜欢学生，教学活动才能进行得顺利完满。